Kurikulum 2013 yaitu kurikulum tebaru yang diterapkan dalam acara mencar ilmu mengajar di negara kita akil balig cukup nalar ini. Kurikulum 2013 bertujuan mempersembahkan ilmu pengetahuan secara utuh kepada siswa dan tidak terpecah-pecah. Kurikulum ini menekankan pada keaktifan siswa untuk menemukan konsep pelajaran dengan guru berperan sebagai fasilitator.
Pro dan kontra penerapan kurikulum ini terus bermunculan di guaka macam tempat. Namun pemerintah tetap yakin dengan penerapan kurikulum dan tak bergeming dengan guaka macam pendapat negatif yang berkembang di sekolah-sekolah. Pemerintah memiliki alasan sendiri dengan terus mempertahankan pelaksanaan kurikulum 2013 di guaka macam jenjang pendidikan.
Alasan yang mendasari pemerintah mengembangkan dan melaksanakan kurikulum terbaru ini yaitu untuk menghadapi persaingan global yang semakin maju. Pendidikan di Indonesia dinilai cukup kurang pandai dibandingkan dengan negara lain. Peringkat pendidikan di Indonesia berada di bawah Thailand dan Malaysia untuk di ASEAN saja (Kemdikbud 2011). Menghadapi perkembangan globalisasi yang semakin membumi, pemerintah mengembangkan kurikulum gres dengan tujuan untuk memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia dan membuat kualitas penerus bangsa yang berkarakter.
Tujuan dan alasan utama pengembangan kurikulum 2013 oleh pemerintah yaitu sebagai didiberikut.
- Menciptakan lulusan yang memiliki kemampuan berkomunikasi
- Menciptakan lulusan yang memiliki kemampuan berpikir kritis dan jernih
- Menciptakan lulusan yang memiliki kemampuan mempertimbangkan segi budpekerti suatu permasalahan
- Menciptakan lulusan yang bisa menjadi masyarakat negara yang bertanggung akibat
- Menciptakan lulusan yang memiliki kemampuan mengerti dan toleran terhadap pandangan yang tidak sama
- Menciptakan lulusan yang memiliki kemampuan hidup dalam masyarakat yang mengglobal
- Menciptakan lulusan yang memiliki minat luas dalam kehidupan
- Menciptakan lulusan yang memiliki kesiapan untuk bekerja
- Menciptakan lulusan yang memiliki kecerdasan sesuai dengan bakat/minatnya
- Menciptakan lulusan yang memiliki rasa tanggung akibat terhadap lingkungan
Kemampuan-kemampuan tersebut di atas diperlukan sanggup tercapai dengan penerapan kurikulum 2013. Berbagai keluhan dan kesusahan yang timbul di sekolah kemungkinan terjadi lantaran yaitu belum terbiasanya penerapan kurikulum tersebut dalam pembelajaran. Penerapan secara konsisten sangat diperlukan agar tujuan dan alasan pemerintah mengembangkan kurikulum gres ini sanggup tercapai. Langkah pembelajaran dalam kurikulum 2013 sanggup dilihat pada artikel didiberikut Langkah-Langkah Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013.
Tag :
pendidikan
0 Komentar untuk "Tujuan Dan Alasan Pengembangan Kurikulum 2013"